5月14日上午9点，刘超导师通过腾讯会议向学徒们讲授了有关批判性思考的课程。导师将理论和实践相结合，从多个角度介绍了批判性思维的内涵，以及如何应用批判性思维解决问题。导师活泼热情的讲课风格，轻松活跃的课堂氛围，充分带动同学们投入到思考中。大家收获满满！班主任杜婧甜老师主持了此次课程。

一、 WHAT-专注思维的思考

刘超导师首先介绍了什么是批判性思维，以及思维要素的五个关键词——目的、信息、假设、结论、观点。她结合实例详细讲解了如何运用思维要素解决实际生活中的各种困难，并提示大家看待问题不能过于主观，要找到相应依据，管好自私的天性。

导师通过“找出凶手”这个小推理游戏引导学徒积极参与推理思考，增加课堂的有趣性。在互动过程中我们发现，大家对于问题的答案是不一样的，选择的原因也不尽相同。很多人都有信息错漏，并没有把有效信息联系起来，思维方面的严谨性有待提升。导师指出，可以通过刻意练习，将思维从无意识层面提到意识化觉知层面，从而提升思维方式。

二、 Values-应用&识别骗局&理性分析

刘超导师讲解了利用批判性思维处理和解决问题的若干应用场景，告诉大家在真实生活中应该如何思考。比如写论文如何进行梳理和总结，进行市场/行业调研时如何识别相关信息，以及如何利用批判性思维警惕骗局等。

导师介绍了用批判性思维帮助理性分析的“树杈法”，根据个人目的和情况分析某事物的优势和劣势，梳理思路，帮助个人进行选择。

三、Practice-信息可信度&决策逻辑

刘超导师提出，在信息大爆炸的时代中，识别信息可信度是非常重要的，要分析各种各样的信息是事实还是观点；了解信息背后的目的，保持中立判断；了解信息产生的基础，不同视角、场景、角色、认知等都会影响观点和信息的准确性。

刘超导师强调了决策的逻辑：认识到面临着重要决定——准确了解备选方案——根据自身情况进行思考和评价——找出对自己有利的最佳方案——采取行动。同时注意在甄别时要符合实际，并找到合适的边界范围。

随后，刘超导师通过播放视频，再次展示了什么是批判性思考。她用一张思维导图梳理了课程主题，回顾了今日所学所想，并为学徒们赠言——“成为一名清晰、理性的思考者”。

在互动环节，学徒们踊跃提问，刘超导师结合自身经历一一回答同学们的问题。现场交流氛围活跃。

虽然课程时间短暂，但对书本之外知识的学习，可以帮助大家在今后的人生道路中全面思考问题，作出无悔的选择。

期待下一次课程！